近幾年，接地氣且性價比高的MEM項(xiàng)目吸引了越來越多考生的關(guān)注。但是很多同學(xué)對“MEM（工程管理碩士）”這個專業(yè)不是很了解，也存在很多的“偏見”。
MEM只能理工科背景的人去報考嗎？
MEM畢業(yè)后只能從事工程專業(yè)嗎？
應(yīng)屆生就能報考，是不是說明MEM的要求很低呢？
管理類碩士的報考環(huán)節(jié)都大致相同，但是根據(jù)專業(yè)的不同，在面試環(huán)節(jié)考察的方向和側(cè)重也有所不同。MEM的提前面試與MBA有很多類似之處，也是通過先提交申請材料，通過后參加面試的流程進(jìn)行。在面試環(huán)節(jié)中，面試官會在自我介紹后隨即提問，主要圍繞背景經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展、管理能力、自我認(rèn)知和動機(jī)等方面展開。
背景經(jīng)歷
在面試之前，考生需要提交一份申請材料，包括考生所就職的單位、所從事的職位、所取得的成績或失敗的經(jīng)歷等，有些院校要求提供年薪或工資證明。從提交的這些材料中，考官會延伸來提問。
從申請材料來看，MEM需要客觀填寫的信息更多，而主觀陳述相對少一些。所以更注重學(xué)歷背景和工作背景等硬實(shí)力的展現(xiàn)。因此在面試的環(huán)節(jié)中，考官也會偏向于具體的工作內(nèi)容及公司發(fā)展情況。
真題參考：
1.有沒有技術(shù)專利和著作？
——上海交通大學(xué)機(jī)械動力學(xué)院
2.你在你所在的項(xiàng)目中起到哪些作用，扮演什么角色？
——同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
3.你之前的工作有較多是信息技術(shù)與制造業(yè)結(jié)合的，請介紹一個成功案例。
——清華大學(xué)MEM教育中心
職業(yè)發(fā)展
不管是選擇什么專業(yè)， 面試的時候都離不開這個問題：你為什么要報考這個專業(yè)？想從這個專業(yè)學(xué)到什么？這一點(diǎn)尤為重要。面試官主要從我們的職業(yè)規(guī)劃和求學(xué)動機(jī)中考察我們的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、學(xué)習(xí)目標(biāo)、近期和長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。
在專業(yè)的選擇上，一定要有清晰的定位和理解。MEM共開設(shè)“工程管理”、“項(xiàng)目管理”、“工業(yè)工程與管理”和“物流工程與管理”四個招生領(lǐng)域，同一個領(lǐng)域會根據(jù)行業(yè)方向設(shè)置不同的項(xiàng)目。在面試過程中對于四個招生領(lǐng)域的報考大方向可以一筆帶過，重要的是針對報考院校的具體項(xiàng)目來闡述。
▲清華大學(xué)的π型課程設(shè)置
另外，大部分MEM院校都更注重論文撰寫。面試中，面試官也會通過考生的論文方向去了解考生的職業(yè)發(fā)展方向。我們在回答相關(guān)問題時，要明確MEM對自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的作用和匹配度，然后注意自己的職業(yè)規(guī)劃的高度。將個人發(fā)展與報考項(xiàng)目完美融合，才能在面試過程中，脫穎而出。
真題參考：
1.后續(xù)若能在財(cái)大學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文會選擇什么方向？
——上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
2.如何平衡你的學(xué)習(xí)工作？聊一下你未來的職業(yè)規(guī)劃以及未來的轉(zhuǎn)換？
——華南理工大學(xué)
3.你覺得同濟(jì)MEM的課程內(nèi)容對你現(xiàn)在的工作有什么啟發(fā)？
——同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
管理能力
在面試過程中，不管是你的專業(yè)知識，還是你解決困難的能力，甚至適應(yīng)工作或者人際交往的能力等等，在面試過程中考官肯定會有所涉及。其中，面試官對于考生的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)非常關(guān)注！
對于MEM來說，不少考生擔(dān)任的是工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)等職務(wù)，他們一般都是參與項(xiàng)目實(shí)施，所以在項(xiàng)目中的計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)和決策能力，也是必不可少的。MEM也單獨(dú)開設(shè)了“項(xiàng)目管理”方向，可見其重視程度。面試中，面試官也會根據(jù)申請材料中考生參與的項(xiàng)目來具體提問項(xiàng)目相關(guān)的角色和經(jīng)驗(yàn)。
大部分MEM考生都是從事技術(shù)崗位，在管理能力素養(yǎng)方面，相對于其他專業(yè)來說會略顯弱勢。如果這方面的確經(jīng)驗(yàn)不足，就可以看看管理書籍和商業(yè)案例，或者向泰祺老師求助，提高自己回答問題的高度和廣度。
真題參考：
1.談?wù)勀鷮?xiàng)目管理（系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、工業(yè)工程、物流工程）的理解？
——華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院
2.項(xiàng)目管理中如果客戶天天和你改需求問進(jìn)度怎么處理？
——華東理工大學(xué)
3.你在管理團(tuán)隊(duì)時，你平時是怎么匯報工作和安排工作的？
——同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
專業(yè)能力
因?yàn)榧夹g(shù)背景是MEM培養(yǎng)必須具備的一環(huán)，如果沒有一定的知識儲備，考官也會擔(dān)心你進(jìn)入學(xué)習(xí)之后，能不能跟上課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度。部分院校的招生簡章會明確表示“考生一般具有工科背景”。所以在面試過程中，專業(yè)能力的考察是必不可少的。
▲2021年入學(xué)電院MEM優(yōu)才選拔活動通知
但總體來說，這些專業(yè)知識的考察相對比較基礎(chǔ)，在面試前，結(jié)合泰祺老師的建議，好好梳理自己的工作內(nèi)容及技術(shù)相關(guān)的概念及發(fā)展前景。就算不是工科背景，只要在面試之前做好準(zhǔn)備，應(yīng)對起來并不算難事。
真題參考：
1.項(xiàng)目管理中什么是WBS，它的作用是什么？
——南開大學(xué)
2.汽車項(xiàng)目的業(yè)務(wù)開展相對工業(yè)品業(yè)務(wù)開展有哪些不同？
——華東理工大學(xué)
3.新能源行業(yè)是否有摩爾定律？
——上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院
從面試的問題來看，MEM所需要的不是只會技術(shù)的人才，而是兼?zhèn)?ldquo;技術(shù)”和“管理”的復(fù)合型人才。而它的報考門檻，也并沒有想象中那么“偏科”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，報考該專業(yè)的同學(xué)除了來自傳統(tǒng)工程單位外，也有越來越多來自華為、小米等現(xiàn)代化大廠，很多互聯(lián)網(wǎng)公司也非常歡迎工程管理領(lǐng)域的人才。
MEM的熱度不斷上漲，不論是學(xué)費(fèi)還是報考壓力也是水漲船高。對于MEM有意向的同學(xué)們，可需要抓緊時間。這樣一個就業(yè)面廣、實(shí)用百搭的專業(yè)，可不要錯過了！
